quarta-feira, 23 de abril de 2014

Enem

Inep prevê Enem 2014 para os dias 8 e 9 de novembro


O Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2014 deve ser nos dias 8 e 9 de novembro, após as eleições, conforme o UOL apurou. A assessoria de imprensa do Inep, autarquia do MEC (Ministério da Educação) que é responsável pelo exame, não confirma, nem descarta a data.
Os locais em que serão realizadas as provas já começaram a receber os ofícios sobre a disponibilidade de uso dos espaços -- em geral, escolas de ensino médio e instituições de ensino superior. Segundo a assessoria do Inep, esta ainda é uma pesquisa prévia uma vez que esses locais de prova podem dar resposta negativa e data pode ser alterada.
A data é divulgada oficialmente com a publicação do edital do exame -- em 2013, o Inep publicou o edital em 8 de maio.
Fonte: Educação uol

Comissão aprova texto-base do Plano Nacional de Educação

A comissão especial que analisa o PNE (Plano Nacional de Educação) aprovou nesta terça-feira (22) o texto-base da proposta. Após a definição, os deputados decidiram suspender a votação, que será retomada amanhã.
Os deputados também aprovaram hoje a redação do artigo 2º do PNE, que gerou muitas discussões na comissãoe trata da superação das desigualdades educacionais.
texto aprovado na Câmara em outubro de 2012 definia que a superação das desigualdades educacionais teria ênfase "na promoção da igualdade racial, regional, de gênero e de orientação sexual".
Já o plano aprovado pelos senadores mudou o trecho, que passou a caracterizar a superação das desigualdades educacionais com ênfase na "promoção da cidadania e a erradicação de todas as formas de discriminação". Segundo a votação de hoje, ficou definida redação do Senado para o artigo 2º do PNE.
A votação do projeto terá continuidade amanhã, às 14h30, no Plenário 1. Um dos pontos a serem debatidos é a inclusão de programas como o Pronatec, o Fies e o ProUni no percentual de 10% do Produto Interno Bruto (PIB) a ser investido em educação pública.
O PNE estabelece metas para a educação a serem cumpridas nos próximos dez anos. Entre as diretrizes, estão a erradicação do analfabetismo e a universalização do atendimento escolar. O plano também destina 10% do PIB para a educação – atualmente são investidos no setor 5,3% do PIB brasileiro.
Fonte: http://educacao.uol.com.br/noticias/2014/04/22/comissao-aprova-texto-base-do-plano-nacional-de-educacao.htm

Má formação dos professores atrapalha educação brasileira

Sem número suficiente de professores formados adequadamente, profissionais sem diploma de ensino superior estão dando aulas em escolas de ensino fundamental do país. Para especialistas, valorizar a profissão e melhorar a formação dos professores é o primeiro passo para alcançar resultados educacionais efetivos.
"Os dados referentes ao desempenho de nossos estudantes em todas as etapas de ensino são decepcionantes. Esse é o reflexo da qualidade da educação que lhes é oferecida", avalia a pesquisadora Bertha do Valle, da Uerj (Universidade Estadual do Rio de Janeiro).
Em 2013, 21,5% dos professores brasileiros que davam aulas nos anos finais do ensino fundamental (6° ao 9° ano) não fizeram ensino superior. Dos profissionais em sala de aula nessa fase de ensino, 35,4% não são habilitados para dar aula --ou seja, não fizeram licenciatura. Os dados são do Censo Escolar. 
Quadro negro usado durante protesto de professores em São Paulo

  • Quadro negro usado durante protesto de professores em São Paulo
Fonte:http://educacao.uol.com.br/

terça-feira, 22 de abril de 2014

No Amapá, escola compra instrumentos musicais com venda de biscoitos

Os instrumentos da banda da escola Nilton Balieiro Machado foram comprados com a venda de biscoitos
Os instrumentos da banda da escola Nilton Balieiro Machado foram comprados com a venda de biscoitos

Uma escola de Macapá pretende pagar mais de cem instrumentos musicais com a venda de biscoitos. Se o sonho parece grande demais, saiba que a Escola Estadual Professor Nilton Balieiro Machado já conseguiu comprar 13 equipamentos de ar-condicionado com a venda dos doces em 2013.
A ideia de arrecadar dinheiro foi da diretora, Elba Dias, que chegou à escola em 2012, quando os alunos reclamavam da falta de ventiladores e das altas temperaturas dentro das salas de aula. Ela assumiu a dívida e mobilizou professores, funcionários e estudantes, que começaram a comprar os biscoitos no intervalo das aulas.
Divulgação
Elba Dias, diretora da Escola Estadual Professor Nilton Balieiro Machado
"O nosso Amapá é muito quente e as salas, sem forro e com ventiladores estragados, eram muito abafadas. Fiquei sensibilizada com os alunos e resolvi fazer essa loucura de amor pelas crianças", diz Elba.
Com as salas climatizadas e a dívida quitada, a diretora assumiu outras dez parcelas de cerca de R$ 3.000 cada para comprar os 105 instrumentos para a banda.  Para pagar a conta, mais de 400biscoitos Monteiro Lopes são vendidos por dia na escola. Cada quitute, que é tradicional da culinária do Amapá, custa R$ 0,50.
"A nossa escola fica em um bairro periférico e com essa banda conseguimos tirar muitos alunos da rua, que se envolviam com roubos e drogas. Já somos a segunda maior banda do Amapá e a maior comprada com tanto esforço", diz Elba, que tem 62 anos.
Os alunos têm aulas aos finais de semana com um professor voluntário, um músico do Corpo de Bombeiros. O objetivo do grupo é conquistar o primeiro lugar no concurso de bandas, que será realizado no meio de deste ano.
Quando os equipamentos forem pagos, eles serão transferidos para o nome da escola – o que já foi feito com os equipamentos de ar-condicionado. O próximo passo, diz a diretora, é conseguir mais 20 instrumentos musicais. "Seria uma honra para a nossa escola ser a maior banda do Estado", diz. O grupo é formado por alunos de todas as idades e, para garantir a vaga na banda, é preciso tirar boas notas.
A escola tem quase 2.000 alunos do ensino fundamental, ensino médio e EJA (Educação de Jovens e Adultos), e funciona nos três turnos. Aos finais de semana, o colégio fica aberto para atividades recreativas e oficinas de capacitação para alunos e a comunidade.

Dedicação

Nascida no Amapá, Elba começou a dar aulas aos 15 anos para alunos dos primeiros anos do ensino fundamental. Formou-se em letras e passou a lecionar português para turmas da 5ª à 8ª série. Aos 42 anos, a professora se aposentou, mas não deixou a escola. A partir daí, passou a assumir cargos de gestão.
Elba começou a vender biscoitos em 2002, quando virou diretora da Escola Municipal Vera Lucia Pinon Nery. Os quitutes fizeram sucesso e o dinheiro foi suficiente para calçar a escola. "Eu nunca gostei de ficar em casa, sempre procurei fazer algo que gostasse com educação. Eu amo de paixão os alunos e a escola", diz.
Ganhadora de prêmios gestão escolar, Elba diz que o próximo desafio é transportar mais de 4.500 livros doados por um empresário de Goiânia para a escola Nilton Balieiro. "Tenho certeza que vamos conseguir", afirma a diretora.
Fonte: http://educacao.uol.com.br/

Professores trocam chocolate por sala de aula limpa em escola pública de SP

Manter as salas de aulas limpas e organizadas se tornou mais uma lição para os alunos da escola estadual Roberto Amaury Galliera, em Morrinhos, no Guarujá (SP).  
A ideia partiu do professor de história Pedro Usai, 32.
Logo no começo do ano letivo de 2014, ele propôs aos estudantes uma competição: a turma que garantisse a classe mais limpa -- sem sujeiras no chão, rabiscos nas paredes ou sem pichações nas carteiras -- venceria!
Os alunos abraçaram a ideia. As cinco primeiras salas no "ranking da limpeza" serão premiadas na próxima semana com sessões de cinema, com direito a pipoca e refrigerante. A turma que ocupar o primeiro lugar ainda receberá uma cesta com chocolates. O "patrocínio" sai do bolso dos professores. 
A participação dos alunos não é obrigatória, mas o educador afirma que praticamente todos aceitaram participar dessa gincana da limpeza. "O mais bacana do projeto é que aceitação e comprometimento dos alunos. O processo de conscientização está ocorrendo de forma muito positiva. É uma mudança de hábito mesmo."
Professor Pedro Usai (de camiseta branca) e alguns alunos que participaram do projeto
Professor Pedro Usai (de camiseta branca) e alguns alunos que participaram do projeto

Ao final de cada aula, os alunos devem colocar as cadeiras em cima das mesas para que os funcionários da limpeza possam varrer a classe mais rápido

Todos se sentem melhor

"Numa classe limpa todos se sentem melhor", explica Usai, idealizador do "Projeto ConservAção". Para ele, a iniciativa faz com que os alunos fiquem mais motivados e ajudem a cuidar do patrimônio da escola.
"O problema da sujeira e depredação é muito comum. Isso acaba prejudicando o desempenho dos estudantes. Toda escola tem pessoas [profissionais] que limpam, mas os alunos não mantêm e aí começa a pichação nas carteiras, sujeira. Pensando nisso, propus a competição", diz.
A escola estadual tem 26% dos alunos do 9º ano com aprendizado adequado em língua portuguesa e 11% dos alunos com aprendizado adequado em matemática, segundo dados da plataforma QEdu, que possibilita a consulta de dados de escolas de todo o país com base nos dados da Prova Brasil, que avalia a qualidade do ensino oferecido pelo sistema público.
A escola estadual Roberto Amaury Galliera possui 1.700 alunos matriculados e atende os ensinos fundamental, médio e de jovens e adultos. Eles estão distribuídos em 16 salas de aula.

Como funciona a competição

Ao final de cada turno (manhã, tarde e noite) os funcionários da limpeza que atuam na escola passam de sala em sala verificando seu estado. De acordo com o grau de organização, as salas vão somando pontos de 1 a 5. As três turmas que contabilizarem mais pontos vencem a competição e recebem prêmios. O desafio será realizado a cada bimestre escolar e todas as classes competem entre si por períodos.
O educador destaca que os alunos estão tão envolvidos com a competição, que muitos cobram os colegas para que eles ajudem a deixar a sala limpa. "Essa simples iniciativa tem economizado o tempo dos funcionários da limpeza. Na troca de turno, por exemplo, entre a manhã e tarde eles têm só 40 minutos para deixar todas as salas organizadas. Com a ajuda dos alunos, eles agora podem trabalhar nas outras dependências da escola."
Fonte: http://educacao.uol.com.br/


segunda-feira, 14 de abril de 2014

Técnicas para interrogatório

FBI treina policiais gaúchos nesta semana em Porto Alegre

Curso sobre métodos de interrogatórios será ministrado para 47 servidores de diferentes órgãos de segurança

Agentes da Polícia Civil, da Brigada Militar, do Departamento de Gestão do Conhecimento para a Prevenção e a Repressão à Corrupção (Degecor) e da Superintendência dos Serviços Penitenciários (Susepe) começam, nesta segunda-feira, em Porto Alegre, um curso sobre técnicas para interrogatórios com instrutores do FBI, a polícia federal norte-americana.
O treinamento, que se estende até quinta-feira, é voltado para 47 servidores que atuam em corregedorias, investigando casos internos de corrupção e abuso policial.
De acordo com o coronel Júlio César Marobin, diretor do Departamento de Ensino e Treinamento da Secretaria de Segurança Pública do Estado, o objetivo do curso é melhorar procedimentos de investigação:
— O foco de trabalho desses agentes é interno, atuando na identificação de possíveis desvios de conduta. Serão mostrados procedimentos que podem melhorar a performance das corregedorias dos órgãos de segurança do Estado. Cada instituição vai tirar do curso aquilo que for peculiar a suas atribuições. Embora cada uma tenha suas funções específicas, há áreas de convergência.
Diretor do Degecor, o delegado Jerônimo Pereira, que já participou do curso, em Brasília, ressalta que a atividade traz benefícios, mesmo que as legislações de Brasil e Estados Unidos sejam diferentes. Segundo ele, a qualificação é necessária porque as investigações de corregedores têm suas peculiaridades:
— Via de regra, são casos que não têm testemunhas. Daí, o interrogatório se torna ainda mais importante. É uma oportunidade para nos apropriarmos de métodos do FBI e trazê-los para a nossa realidade, resguardando nossa legislação. O curso instiga nosso policial a pensar sobre como melhorar sua atuação.
Criado em dezembro de 2011, o Degecor recebeu, em média, cerca de 300 denúncias de má conduta por ano em 2012 e 2013, afirma Pereira. A atividade, ministrada em parceria entre a Secretaria Nacional de Segurança Pública e a embaixada dos Estados Unidos, será na Academia Integrada da Segurança Pública (Acisp). A abertura será nesta segunda-feira, às 8h30min, com participação do secretário da Segurança Pública, Airton Michels, e de representantes da embaixada norte-americana.
Fonte: Zero Hora

sexta-feira, 11 de abril de 2014

Câmara dos Deputados aprova serviços no SUS para mulheres vítimas de violência

Câmara dos Deputados aprova serviços no SUS para mulheres vítimas de violênciaA Câmara dos Deputados aprovou ontem um projeto de lei que estabelece no SUS (Sistema Único de Saúde) atendimento específico para mulheres vítimas de violência doméstica. Pela proposta, fica instituído na lei que regula ações e serviços de saúde o oferecimento de atendimento psicológico e cirurgia reparadora a mulheres agredidas em casa. A matéria segue agora para apreciação no Senado.

O texto é originário da CPMI (Comissão Parlamentar Mista de Inquérito) da Violência Contra a Mulher, que em 2013 resultou em 13 projetos de lei que buscam assegurar direitos de vítimas de agressão. O texto não especifica os mecanismos a serem usados para a aplicação da lei. Para a deputada Iara Bernardi (PT-SP), relatora do projeto na Comissão de Seguridade Social e Família, o texto aumenta as garantias de atendimento à mulher.

"Esse projeto de lei, de origem do Senado, visa colocar no aparato jurídico do SUS que a rede de saúde também esteja preparada e tenha o aparato necessário para atender essas mulheres [...]. Então, insere no SUS atendimento específico às vítimas de violência sexual, como o aparato jurídico, o aparato policial, todos eles em rede", declarou.

Dentre os demais projetos originários da CPMI da Violência contra a Mulher, um altera a Lei de Tortura e inclui nesse tipo de crime os casos de pessoas em situação de violência doméstica ou familiar, com emprego de violência ou grave ameaça. A matéria foi aprovada no Senado, mas ainda precisa de análise pelos deputados. (AG)

Fonte: Jornal O Sul

CORS atenderá IPE-Saúde


DivulgaçãoO presidente do Instituto de Previdência do Estado do Rio Grande do Sul (IPERGS), Valter Morigi, firmou contrato com o Centro de Olhos do Rio Grande do Sul (CORS). Segurados do IPE-Saúde terão a disposição todos os exames e procedimentos cirúrgicos oftalmológicos cobertos pelo plano.
Na ocasião da assinatura do contrato Morigi, acompanhado pelo diretor de saúde do IPE, Antônio de Pádua, foi recebido pelos médicos Fernando Leite Kronbauer e Airton Leite Kronbauer para conhecer as instalações do centro. Saiba mais sobre o CORS pelo endereço www.cors.med.br.
Fonte: Site IPE

Legislando: STF edita norma provisória sobre aposentadoria especial de servidor público

O Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu criar uma norma provisória para obrigar a administração pública a aplicar as regras de aposentadoria especial dos funcionários privados aos servidores públicos. Com a decisão, os servidores terão direito à analise dos pedidos de benefício, de acordo com os critérios dos funcionários de empresas privadas até que o Congresso Nacional aprove lei complementar específica sobre o assunto. 

Desde a promulgação do Constituição, o Congresso não aprovou norma sobre o tema. A decisão do Supremo vai beneficiar categorias de trabalhadores que atuam em profissões consideradas prejudiciais à saúde ou à integridade física, como servidores da área da saúde e da segurança pública. Conforme Súmula Vinculante aprovada pelos ministros, juízes e o Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) deverão observar a orientação da Corte ao analisarem os pedidos de aposentadoria especial. “Aplicam-se aos servidores públicos, no que couber, as regras do regime geral de previdência social sobre aposentadoria especial de que trata o Artigo 40, Parágrafo 4º, Inciso 3º da Constituição Federal, até a edição de lei complementar específica”, definiu o STF. De acordo com o Artigo 57 da Lei 8.213/91, trabalhadores celetistas podem pedir aposentadoria especial se tiverem trabalhado em condições prejudiciais à saúde ou à integridade física, durante 15, 20 ou 25 anos. 

O trabalhador deve comprovar, por meio de laudos, a exposição a substâncias perigosas e a situações perigosas. O caso chegou ao STF por meio de um pedido de criação de súmula vinculante feito por associações de policiais e de médicos para garantir a aplicação das regras da iniciativa privada, após várias decisões do STF no mesmo sentido.

Fonte: Mundo do Trabalhador 

quinta-feira, 10 de abril de 2014

Unidade marca manifestação dos servidores federais e estaduais

A unidade marcou o ato público unificado dos servidores federais e estaduais realizado na tarde de quarta-feira, dia 9, na praça da Matriz, no Centro de Porto Alegre.
Os servidores estaduais começaram a ocupar o espaço em frente ao Palácio Piratini, sede do governo gaúcho, por volta das 13h.
As falas foram unânimes em cobrar do governo Tarso respeito aos servidores e aos serviços públicos. O padrão FIFA tem que estar inserido no dia a dia da população, com a prestação de serviços de qualidade e com trabalhadores valorizados.
Também foi destacada a perseguição por parte do governo e das instituições aos servidores, com aberturas de sindicâncias e sem qualquer processo efetivo de negociação.

Tarso foi duramente criticado por ter prometido pagar o piso aos professores e criar uma lei para garantir o piso aos funcionários de escola, mas durante o seu governo não cumpriu nenhuma delas. 


Temos um governo que prioriza os altos salários e que mantém a política de isenções fiscais, em prejuízo aos serviços públicos.

Os servidores denunciaram a quebra do IPE pelo governo Tarso. A frase “não vamos deixar o governo Tarso privatizar o IPE” foi repetida diversas vezes durante a manifestação.
Críticas foram feitas à falta de nomeação dos professores aprovados no concurso realizado no ano passado. Enquanto isso, as escolas, em pleno mês de abril, sofrem com a falta destes profissionais.

O concurso teve mais de 13 mil aprovados e menos de mil, desde então, foram nomeados. O governo prefere manter a política de contratações emergenciais. 


Além da falta de professores, as nomeações seriam garantidas se o governo cumprisse o dispositivo da lei do piso que garante 1/3 de hora-atividade.

Os servidores aproveitaram o protesto para deixarem recados ao governo do Estado em painéis distribuídos em frente ao Palácio. Neles foram inseridas frases como: “concurso público para funcionários de escola”, “pela nomeação de professores”, “aposentados merecem respeito e promoções atrasadas” e “Tarso, fora da lei, cadê o piso do magistério?”.

Às 13h30min, os servidores federais
, que estão em campanha salarial, se somaram à manifestação. Realizaram uma caminhada desde as imediações da Receita Federal, localizada na região central da capital, até a praça da Matriz.

A unidade de todas as categorias de servidores é importante, uma vez que todos estão em luta contra o arrocho salarial, contra a precarização dos serviços públicos e contra as concessões feitas à iniciativa privada pelo governo Federal: estradas, portos e aeroportos, por exemplo.
 

Fonte: CPERS/Sindicato

Servidores do Clínicas esperam proposta até as 12h

Trabalhadores realizaram uma paralisação de 72 horas nesta semana

A proposta apresentada pela direção do Sindicato dos Hospitais e Clínicas de Porto Alegre (Sindihospa) agradou aos trabalhadores do Hospital de Clínicas. Conforme o presidente do Sindicato dos Profissionais de Enfermagem, Técnicos, Duchistas, Massagistas e Empregados em Hospitais e Casas de Saúde do Rio Grande do Sul, Arlindo Ritter, ela deve ser adequada e entregue, em definitivo, às 12h desta quinta-feira.

A matéria será avaliada pelos trabalhadores no início da tarde desta sexta-feira. Os servidores realizaram uma paralisação, entre segunda e quarta-feira desta semana. Caso a proposta não seja aceita pelos funcionários, uma nova mobilização deve ocorrer no mesmo período da próxima semana. O serviço de emergência da casa de saúde está com restrição desde o dia 18 de março, devido à superlotação. 

No Grupo Hospitalar Conceição, onde os servidores estão parados desde o dia 27 de março, a greve pode acabar hoje. Em mediação, ocorrida nessa terça-feira, no Tribunal Regional do Trabalho (TRT), foi feito um acordo entre a direção e os representantes dos funcionários. O complexo atende os hospitais Nossa Senhora da Conceição, Criança Conceição, Fêmina e Cristo Redentor, além da UPA Moacyr Scliar.

Fonte: Jerônimo Pires/Rádio Guaíba

Estação Mercado da Trensurb está fechada devido a vazamento

Usuários que chegam ao local são transportados de ônibus até a Rodoviária


Foto:

A Estação Mercado da Trensurb, em Porto Alegre, está fechada na manhã desta quinta-feira em função de um vazamento de esgoto. A entrada da estação está alagada e equipes de manutenção da empresa instalaram uma bomba cloacal para amenizar o problema. Uma equipe do Departamento de Esgotos Pluviais (DEP) já está no local para identificar a causa do vazamento. 

De acordo com o diretor de operações da Trensurb, Carlos Augusto Beloli de Almeida, ainda não há uma previsão para a solução do problema na Estação Mercado. "O DEP já está aqui conosco tentando solucionar o vazamento. Sabemos que é água potável que invadiu o local. O departamento está no Mercado Público, tentando identificar a fonte. Não significa dizer que vem de lá o vazamento, mas é uma forte possibilidade", explicou em entrevista à Rádio Guaíba. "Pode ser no Mercado ou em qualquer sistema do Centro da cidade", acrescentou. 

Seis coletivos da Carris (2), Conorte (2) e Unibus (2) transportam os passageiros dos trens até a Estação Rodoviária da Capital. Em função do alagamento, os trens operam da estação Rodoviária a Novo Hamburgo.


Fonte: Dico Reis/Rádio Guaíba

Projeto determina realização de plebiscito sobre federalização da educação básica


Tramita na Comissão de Constituição, Justiça e Cidadania (CCJ) do Senado uma proposta que determina realização de um plebiscito para debater a federalização da educação básica.
A iniciativa pretende levantar a opinião dos brasileiros sobre a seguinte questão: “A educação básica pública e gratuita deve passar a ser da responsabilidade do governo federal?”.
De acordo com a matéria, a consulta pública seria realizada no primeiro turno das eleições deste ano, no dia 5 de outubro. O texto é de autoria do senador Cristovam Buarque (PDT-DF). Na justificativa da proposta, o parlamentar argumenta que a medida é a melhor forma de melhorar a educação no país.
A “federalização da educação básica” prevê transferir para a União os gastos e os investimentos em creches e escolas públicas do ensino fundamental e médio, inclusive o salário dos professores. A matéria tem parecer favorável do relator, senador Pedro Taques (PDT-MT).


Fonte: Agência Senado

Unidade marca manifestação dos servidores federais e estaduais


A unidade marcou o ato público unificado dos servidores federais e estaduais realizado na tarde desta quarta-feira, dia 9, na praça da Matriz, no Centro de Porto Alegre.


Os servidores estaduais começaram a ocupar o espaço em frente ao Palácio Piratini, sede do governo gaúcho, por volta das 13h. 

As falas foram unânimes em cobrar do governo Tarso respeito aos servidores e aos serviços públicos. O padrão FIFA tem que estar inserido no dia a dia da população, com a prestação de serviços de qualidade e com trabalhadores valorizados. 

Também foi destacada a perseguição por parte do governo e das instituições aos servidores, com aberturas de sindicâncias e sem qualquer processo efetivo de negociações. 

Tarso foi duramente criticado por ter prometido pagar o piso aos professores e criar uma lei para garantir o piso aos funcionários de escola, mas durante o seu governo não cumprir nenhuma delas. 

Temos um governo que prioriza os altos salários e que mantém a política de isenções fiscais, que prejudicam os serviços públicos.


Os servidores denunciaram a quebra do IPE pelo governo Tarso. A frase “não vamos deixar o governo Tarso privatizar o IPE” foi repetida diversas vezes durante a manifestação.


Críticas foram feitas à não nomeação dos professores aprovados no concurso realizado no ano passado. Enquanto isso, as escolas, em pleno mês de abril, sofrem com a falta destes profissionais. 

O concurso teve mais de 13 mil aprovados e menos de mil, desde então, foram nomeados. O governo prefere manter a política de contratações emergenciais. 

Além da falta de professores, as nomeações seriam garantidas se o governo cumprisse o dispositivo da lei do piso que garante 1/3 de hora-atividade.


O protesto foi fechado com os servidores deixando recados ao governo do Estado em painéis distribuídos em frente ao Palácio. Neles foram inseridas frases como: “concurso público para funcionários de escola”, “pela nomeação de professores”, “Aposentados merecem respeito e promoções atrasadas” e “Tarso, fora da lei, cadê o piso do magistério?”.


Às 13h30min, os servidores federais , que estão em campanha salarial, se somaram à manifestação. Realizaram uma caminhada desde as imediações da Receita Federal, localizada na região central da capital, até a praça da Matriz.

A unidade de todas as categorias de servidores é importante, uma vez que todos estão em luta contra o arrocho salarial e também contra as concessões feitas à iniciativa privada pelo governo Federal: estradas, portos e aeroportos.

Fonte: CPERS/Sindicato

quarta-feira, 9 de abril de 2014

Protesto de alunos congestiona avenida em Porto Alegre

Estudantes bloquearam a Avenida Bento Gonçalves em manifestação por melhorias em escola


Estudantes da Escola Estadual Pedro Pereira protestam e bloqueiam Av. Bento Gonçalves
Foto: Felipe Daroit / Rádio Gaúcha
Alunos da Escola Estadual de Ensino Médio Pedro Pereira, na zona leste de Porto Alegre, fizeram um protesto por melhorias na estrutura da instituição na manhã desta quarta-feira (9). O grupo de estudantes, e também de professores, bloqueou a Avenida Bento Gonçalves no sentido bairro-centro.
A via foi liberada por volta das 8h50, mas havia congestionamento de 8 quilômetrosno trecho. O protesto causou reflexos no trânsito em Viamão e também na Estrada João de Oliveira Remião, no Bairro Lomba do Pinheiro.
De acordo com uma professora, o protesto é motivado por problemas na estrutura da instituição, que precisa de reformas, e também pela falta de profissionais para atendimento aos alunos. Os manifestantes ainda cobram mais segurança no trânsito na região. A escola atende cerca de 1,5 mil alunos.
Fonte: Rádio Gaúcha

Comissão do Senado aprova projeto que muda indexador da dívida do Estado

Governador disse que a mudança reestrutura a dívida do Estado e resolve um problema de mais de 40 anos


A Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) do Senado aprovou nesta quarta-feira (9) o projeto que muda o indexador da dívida dos Estados e municípios com a União. A decisão foi comemorada pelo governador Tarso Genro, que está em Brasília.

Pela proposta aprovada, as dívidas hoje corrigidas pelo IGP-DI mais 6% ou 9% poderão passar a ser corrigidas pelo Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA) mais 4% ou pela taxa Selic, o que for menor. "É uma grande vitória política e financeira do Estado. Nós temos agora condição agora de apresentar um plano concreto de transição financeira orçamentária do Rio Grande do Sul até 2027", celebrou Tarso Genro.

O projeto segue agora para o plenário do Senado, onde o governador diz que a aprovação está garantida. Tarso também afirmou que essa mudança reestrutura a dívida do Estado e resolve um problema de mais de 40 anos. Segundo ele, um acordo prevê a votação em plenário ainda neste ano.

Fonte: Rádio Gaúcha

Judiciários estadual e federal fazem 24h de paralisação nesta quarta

Servidores do Judiciário em níveis estadual e federal do Rio Grande do Sul (incluindo as justiças do Trabalho, Federal, Eleitoral e Militar), farão uma paralisação de 24 horas, nesta quarta-feira. A data é de mobilização nacional da categoria. Às 14h, os servidores devem participar de um ato público unificado em frente à Receita Federal em Porto Alegre. Os servidores fazem também uma campanha salarial unificada, desde janeiro, cobrando data-base, negociação coletiva e reposição das perdas com a inflação. O Judiciário Estadual, que ainda pede jornada de sete horas diárias, fala em defasagem de 46% nos salários. Hoje, a Assembleia aprovou um projeto do Judiciário prevendo 7,5% de reajuste para o setor - 3,85% em julho e 3,5% em novembro. A categoria cogita entrar em greve, a exemplo do que ocorreu em 2012, quando a Justiça parou por 20 dias no Rio Grande do Sul. A partir de hoje, porém, a lei eleitoral impede o governador Tarso Genro de conceder novos reajustes em 2014. Na pauta específica do Judiciário Federal, está a abertura de mesa de negociação pelo Supremo Tribunal Federal, para tratar de temas como carreira, e a exigência do fim da proposta de carreira exclusiva para servidores dos tribunais superiores. Em assembleia geral no sábado passado, os servidores federais aprovaram indicativo de entrada em greve no dia 29.
  
Fonte: Rádio Guaíba

Por que é chato ir à escola?

Se a vida é
interdisciplinar,
a escola deveria
ser também,
não é mesmo?

JÔNATAS MARQUES CARATTI*
No programa Fantástico do último domingo a série Educação.Doc mostrou como professores do Rio de Janeiro transformaram a sala de aula num lugar significativo e interessante. Os educadores foram desafiados a buscarem alternativas, em virtude do alto índice de abandono escolar, resultado da ausência de relações entre o conhecimento aprendido na sala de aula e o vivido pelo aluno em seu cotidiano. Mais fantástico seria se experiências como estas ocorressem no país inteiro, que fossem a regra e não a exceção.
Os obstáculos enfrentados pela educação no Brasil não são consequência de um único problema. Mas acredito que um deles está na divisão do conhecimento científico em disciplinas escolares. Isso ocorreu lá pelo final do século 19, quando o país vivia um tempo de inúmeras mudanças. Acreditava-se que a especialização de cada ciência traria mais saber. E isso impediu _ desde aquela época e até os dias de hoje _ que a sociedade tivesse uma perspectiva do todo. É incrível como pouca coisa mudou na Educação nos últimos cem anos. Como já disse certa vez o professor Muniz Sodré: a escola é do século 19, o professor do século 20 e o estudante do século 21: como isso pode dar certo?
É por isso que aposto numa Educação Interdisciplinar. Como o conhecimento e a nossa própria vida são interdisciplinares por essência _ ou seja, não fazemos apenas uma coisa, mas utilizamos saberes plurais para resolvermos várias questões ao mesmo tempo _ esta seria a maneira mais coerente de ensinarmos nossos alunos. Por que é chato ir à escola? Porque lá o conhecimento está dividido em caixinhas: Português, Matemática, Ciências, História… As especializações nos fazem perder a compressão do todo. Não é por nada que não lidamos bem com mudanças: de cidade, de casa, de trabalho. Aprendemos a resolver parcialmente os problemas. Por isso é chato ir à escola. Se a vida é interdisciplinar, a escola deveria ser também, não é mesmo?
A escola continuará chata enquanto os professores derem suas aulas com as portas fechadas. É preciso reciprocidade e objetivos comuns entre os educadores. Trabalhar de maneira interdisciplinar não é tarefa fácil. Os professores têm muitos impedimentos: conseguirem cursar uma formação continuada de qualidade, receberem salários mais dignos, poderem criar novas concepções de tempo e espaço nas instituições etc. O papel da escola, dos professores e dos alunos precisa ser repensado. Se a sociedade mudou, os professores e as escolas também precisam mudar _ e nós docentes estamos esperando que o modo como o Estado tem tratado a Educação também mude! Enquanto a escola for quadrada, ela vai continuar chata. Mas, sim, a escola pode ser um lugar legal. Eu acredito que as coisas podem mudar. Sei que ninguém pode transformar a Educação sozinho. Portanto, é necessário diálogo, atitude e muito trabalho de equipe.

*Professor universitário e historiador
 Fonte: ZH

terça-feira, 8 de abril de 2014

Joana Colussi: epidemia suína nos EUA reforça cuidados no Brasil

Associação Brasileira de Proteína Animal pede ao Ministério da Agricultura a suspensão temporária de importações de animais vivo, material genético e plasma de suínos dos Estados Unidos

À medida que o vírus da diarreia epidêmica suína avança pelo rebanho dos Estados Unidos, aumenta a preocupação dos produtores brasileiros em manter a doença longe do país. O vírus se espalhou em 27 Estados americanos, provocando a morte de 7 milhões de cabeças. Receosos com o risco de proliferação, a indústria de carne suína quer interromper as importações de animais vivos (reprodutores), material genético e plasma de suínos dos Estados Unidos.
– Pedimos a suspensão temporária até que tenhamos garantias de que o risco do vírus chegar ao Brasil está distante – aponta Rui Vargas, vice-presidente para o segmento de suínos da Associação Brasileira de Proteína Animal (ABPA).
Em encontro nesta quarta-feira com o ministro da Agricultura, Neri Geller, dirigentes da entidade irão reforçar o pedido. No mesmo dia, o Ministério da Agricultura inaugura instalações especiais para quarentena de suínos importados. Na Estação Quarentenária, em Cananeia (SP), os animais e o material genético importados serão retidos e liberados após a comprovação de sanidade.
– A medida é positiva para mitigar o risco, mas não resolve o problema por completo – reforça Vargas.
Até agora, o ministério mantém a posição de não suspender as compras dos EUA, maior exportador mundial de carne suína. Conforme especialistas, o vírus não afeta humanos e não traz riscos à alimentação.
– O momento requer muito cuidado por parte dos criadores e da indústria. Os produtores precisam reforçar o cuidado com suas granjas – alerta Valdecir Folador, presidente da Associação dos Criadores de Suínos do Rio Grande do Sul (Acsurs).
Conforme a ABPA, compradores internacionais como México, Japão e Ucrânia já sondaram a indústria brasileira diante da queda de produção dos EUA. O Brasil é hoje o quarto maior exportador de carne suína do mundo – com 520 mil toneladas por ano, cerca de 15% da produção. No cenário brasileiro, o Rio Grande do Sul é o segundo maior produtor e exportador, com 165 mil toneladas (23% da produção) embarcadas por ano ao Exterior Se a lição de casa for cumprida pelos órgãos de sanidade, o Brasil poderá se beneficiar com a epidemia, abocanhando mercados perdidos pelos EUA.
ZERO HORa

Escola da Ospa abre vagas para novos alunos

Inscrições vão até 17 de abril e aulas são gratuitas


Inscrições vão até 17 de abril
Crédito: Giovanna Pozzer / Ospa / Divulgação / CP

A Escola de Música da Orquestra Sinfônica de Porto Alegre (Ospa) tem 67 vagas para novos alunos. As inscrições para a seleção estão abertas até 17 de abril, de segunda à sexta-feira, das 9h às 12h e das 13h30min às 17h, na avenida André da Rocha, 50, Centro da Capital. O edital está disponível no sitewww.ospa.org.br.

As inscrições, a matrícula e as aulas são gratuitas. Podem se candidatar crianças e jovens de oito a 25 anos. As vagas oferecidas são destinadas ao estudo de Teoria e Percepção e dos instrumentos de orquestra violino, viola, contrabaixo, oboé, clarinete, fagote, trompa, trombone, tuba e percussão sinfônica.

Para o curso teórico, a seleção se dará via avaliação de aptidão musical, com 50% das vagas reservadas a alunos oriundos de famílias de baixa renda. Para as aulas de instrumentos, haverá audição.

Em caso de dúvidas após leitura do edital, os interessados podem entrar em contato com a escola pelo telefone 3228-6737 ou pelo email: escolademusica.ospa@gmail.com.

Sinfonia da Reforma

Referência de qualidade no ensino musical no Rio Grande do Sul há mais de 40 anos, a Escola de Música da Ospa desenvolve suas atividades em um casarão antigo, no centro da capital gaúcha. Desgastes inerentes à ação do tempo no imóvel prejudicam o bom andamento do importante trabalho da instituição, por isso sua direção lançou o projeto “Sinfonia da Reforma: Escola de Música da Ospa” no Catarse – ferramenta online de financiamento coletivo. Em metade do tempo previsto, foi arrecadado 100% do dinheiro necessário para uma recuperação básica do prédio. A campanha segue até 25 de abril. O objetivo agora é alcançar um valor que permita a realização de uma reforma de maior dimensão, incluindo a troca das aberturas do casarão, que estão bastante comprometidas.

Quem colabora com o projeto recebe diferentes recompensas, entre elas, a oportunidade de reger a Ospa em um ensaio, um jantar com os maestros Tiago Flores e Manfredo Schmiedt no Plaza São Rafael, um curso de história da música e um camarote exclusivo para assistir à ópera “Tosca” no Theatro São Pedro em agosto.

Os interessados em colaborar com a Escola de Música da Ospa têm duas opções:

- fazer sua doação por meio do Catarse em catarse.me/sinfoniadareforma;

- fazer sua doação por meio de depósito identificado na conta bancária da escola: Fundação Pablo Komlós – Escola | Banco do Brasil | Ag – 2817-7 | Cc – 33222-4

Quem optar pela doação via depósito bancário identificado deve entrar em contato com a administração da Ospa para deixar seu contato, a fim de receber a recompensa quando for concluída a campanha: 3222-7387 ou imprensa.ospa@gmail.com.

Escola de Música da Ospa

Fundada em 1972, a Escola de Música da Ospa – Conservatório Pablo Komlós – cumpre função fundamental para o fomento cultural no Rio Grande do Sul. Oferece formação musical gratuita, tendo como público-alvo crianças e jovens de 8 a 25 anos. Trata-se da única escola voltada para a formação de músicos de orquestra no estado, oferecendo a estudantes de baixa renda a oportunidade de profissionalização na área. Grande parte dos instrumentistas que hoje integram a Ospa estudaram na instituição, bem como muitos músicos que atuam em outras orquestras ou nas mais diferentes áreas da música, no Brasil e no exterior.

Hoje a instituição atende 200 alunos, com aulas de diferentes instrumentos e disciplinas de Teoria e Percepção e Prática de Orquestra. Os professores são músicos da Ospa.
 


Fonte: Correio do Povo

Campanha desenvolvida pelo CPERS/Sindicato em defesa do IPE público e de qualidade.

PARALISAÇÃO e Ato Público Unificado dos Servidores Estaduais e Federais


Os cuidados com o portador de doença de Parkinson - Fase "leve" da doença

 
Inicialmente, quero lembrar que a DP, apesar de progressiva e sem cura, possui tratamento e é perfeitamente compatível com uma vida produtiva e saudável. Caso você tenha a doença ou tenha sido diagnosticado recentemente com ela, não se envergonhe ou esmoreça. Pense que agora você tem mais um obstáculo a superar, e precisamos de obstáculos todos os dias, ou nossa vida fica vazia. Tenho vários pacientes com a doença, a maior parte muito bem e produzindo, cuidando de casa, dos filhos, do cônjuge, dando aulas, passeando, viajando, trabalhando, divertindo-se e sendo feliz.

 
A doença de Parkinson (DP) é didaticamente dividida em fases para melhor estudo e compreensão, apesar de que clinicamente estas fases na verdade não existem, e a doença evolui continuamente. 

A DP caracteriza-se por tremor de repouso (mas muitos pacientes podem não ter tremor), rigidez (endurecimento das articulações) e bradicinesia (lentidão). Há à medida que a doença avança instabilidade postural, ou seja, risco de queda quando o paciente fica em pé, anda ou vira. 

No início da doença, em geral não há muita limitação e incapacidade, e esta "fase" pode durar vários anos, dependendo das características individuais de cada doente e do tratamento utilizado. Os pacientes apresentam tremor de repouso que pode atrapalhar (ou somente incomodar) as atividades diárias e o trabalho, além de alguma lentidão e rigidez. A marcha ainda é normal, e quedas são raras no início. Caso haja quedas frequentes nessa fase, diagnósticos outros além de DP devem ser pesquisados. 

É nessa fase que devemos iniciar, tão logo quando possível, o tratamento não medicamentoso, com fonoaudiologia, fisioterapia com treino de marcha e equilíbrio e terapia ocupacional, pois há registros variados na literatura do benefício destes tratamentos na evolução da doença (link). O tratamento fisioterápico e a terapia ocupacional visam criar vias funcionais dentro do cérebro, fortalecer os músculos abdominais e lombares, fortalecer as pernas e permitir uma melhor adequação do paciente às limitações variadas que irão ocorrer com o passar dos anos. 

A fonoaudiologia permite melhorar a fala na DP, que apresenta-se mais baixa e muitas vezes entrecortada, e auxiliar no exercício de deglutição para evitar engasgos, que podem ocorrer com a evolução da doença. 

O sono na DP pode apresentar-se perturbado desde o início do quadro, e insônia, sono agitado, sono entrecortado e sonhos com movimentos em excesso durante o sono (distúrbio do comportamento do sono REM) podem ocorrer, e devem ser discutidos com o médico que assiste o paciente para um tratamento adequado. 

A doença na fase leve manifesta-se, portanto, pelo início dos sintomas de tremor e/ou rigidez com lentidão. 

Para estes sintomas, há tratamento com medicações cuja indicação depende da idade, grau de incapacidade, sintoma predominante, doenças que o paciente apresenta, efeitos colaterais pregressos e preferência do médico e/ou do paciente. 

A doença pode ser apresentar em várias idades, podendo haver pacientes iniciando a doença acima dos 30 anos de idade (sim, a DP não é "doença de velho" como muitos ainda pensam). Há fatores genéticos envolvidos, e há pacientes, felizmente raramente, começando a doença com menos de 30 anos de idade. 

Entre as medicações usadas para tratar os pacientes nesta fase, e dependendo dos fatores demonstrados acima, há o biperideno, a selegilina, o entacapone, o pramipexol, a rasagilina, a levodopa, e a amantadina. Destas medicações, a mais potente é a levodopa (falaremos dela em posts futuros).

Estas medicações podem e devem ser usadas nas outras "fases" da doença a depender da evolução do quadro e da experiência do médico que assiste o paciente. Lembre-se que estas medicações somente podem ser usadas com prescrição e indicação médicas. 

O tratamento da DP começa aqui, no diagnóstico. É aqui que os cuidados devem iniciar, e não serem deixados para quando a doença estiver mais grave. Quanto mais cedo você começar a se cuidar, emagrecer, alimentar-se direito, fazer atividades físicas e iniciar o tratamento não só medicamentoso, mas também fisioterápico, fonoaudiológico e com terapia ocupacional, mais chance você tem de uma doença menos agressiva e uma evolução melhor, apesar de haver variações individuais de pacientes para paciente. 

 

segunda-feira, 7 de abril de 2014

Aumento da tarifa desencadeia reclamações sobre qualidade do transporte

Passagem de ônibus passou de R$ 2,80 para R$ 2,95 em Porto Alegre


                                                     Passagem de ônibus passou de R$ 2,80 para R$ 2,95 
                                                     Crédito: André Ávila

Os usuários do transporte público de Porto Alegre tiveram um início de semana mais caro, com o aumento da tarifa dos ônibus e dos lotações. Só que a indignação maior por parte dos passageiros não é com os R$ 0,15 a mais na passagem dos coletivos, que passou de R$ 2,80 para R$ 2,95, mas com a qualidade do serviço. “É um absurdo esse valor. A gente quase morre esperando ônibus na parada e quando chega, vem lotado. Cobram mais, então deveriam oferecer melhores serviços”, questionou a diarista Patrícia Bravo, que reside em Gravataí e trabalha no bairro Partenon. 

Diariamente, ela pega um ônibus no Centro até a empresa. Na parada do ônibus, Patrícia disse esperar às vezes 30 minutos. “Além de esperar, no verão o serviço piora porque nem todos os ônibus têm ar-condicionado”, resumiu. Ao lado dela, no terminal da rua Uruguai, no Centro, outra usuária também reclamava da qualidade do transporte público. “O serviço poderia melhorar e muito”, comentou Elza Boff Fernandes, que pega quatro ônibus diariamente para ir e voltar de casa ao trabalho. 

“Claro que no final do mês vai fazer diferença esse aumento. Mas ainda vale a pena pagar mais do que ficar sem transporte, como ocorreu na greve dos rodoviários”, recordou ela, fazendo referência à paralisação de 15 dias dos rodoviários, entre o final de janeiro e início de fevereiro. Para a recepcionista Nádia Oliveira, o aumento da passagem pesará no bolso e, infelizmente, a qualidade do transporte não vai melhorar tão cedo. “Existem muitos problemas. Os ônibus demoram e muitas vezes nem param nas estações, como deveriam. Fazem de conta que você não está esperando”, lamentou.

A manhã desta segunda-feira foi de movimentação grande em frente ao Centro Integrado de Passagem Escolar e Isenções, na rua Uruguai. Antes da abertura dos serviços, às 8h30min, mais de 50 pessoas esperavam por atendimento. A Empresa Pública de Transporte e Circulação (EPTC) esclarece que os saldos nos cartões TRI anteriores ao aumento terão validade ainda por 60 dias. Quem inserir créditos a partir de hoje, já pagará mais caro.

O reajuste da tarifa impactou no valor da integração (cartões SIM e TRI) entre os coletivos da Capital e o metrô que passou de R$ 4,05 para R$ 4,19. O desconto tarifário continua sendo de aproximadamente 10% com o uso dos cartões de bilhetagem eletrônica. A tarifa sem o benefício fica em R$ 4,65. Já a integração ônibus-metrô-ônibus entre Porto Alegre e Canoas aumentou de R$ 6,02 para R$ 6,16. O desconto é de 15%. A integração tripla se dá pelos cartões SIM ou TRI.

Preço da passagem nas lotações
O reajuste na tarifa do ônibus impactou também nas passagens de lotações de Porto Alegre. A tarifa saltou de R$ 4,20 para R$ 4,40. Entre os motoristas, o reajuste trouxe um problema em particular: o troco. Se antes a busca era pelas moedas de R$ 0,25 e R$ 0,05, agora se tornaram prioridade as de R$ 0,10 e R$ 0,50. “Infelizmente a maioria dos passageiros não se preocupa com o troco e acaba trazendo valores grandes e ter moedas se torna um desafio”, comentou o motorista Valdir Lummertz, que trabalha há 25 anos em lotações da Capital. 

A utilização do cartão do TRI ajudou a amenizar esses transtornos. Segundo o gerente-executivo da Associação dos Transportadores de Passageiros por Lotação de Porto Alegre (ATL), Rogério Lago, a utilização do cartão é uma ação válida em especial ao passageiro cativo, que utiliza com frequência as lotações. “Há uma carência de moedas e buscamos estimular o nosso usuário a tê-las. Ao mesmo tempo, o cartão auxiliou muito”, enfatizou ele. 

Para utilizá-lo, é preciso ter o cartão e recarregá-lo nos postos de atendimento na categoria “passagem antecipada”. Ao entrar no lotação, basta aproximar o cartão do equipamento de leitura que a passagem é consolidada, trazendo facilidades aos usuários. Diferente da reação dos passageiros de ônibus, o aumento não trouxe grandes insatisfações aos usuários. Muitos acreditam que o reajuste de R$ 0,20 compensa o serviço prestado. 

“O preço do lotação está dentro do aceitável porque o usuário tem mais conforto nas viagens, como ir sentado e ter ar-condicionado. É bem diferente da realidade dos ônibus”, comentou o passageiro Claudio Petersen, enquanto esperava na manhã de ontem o lotação Hospital Conceição, na rua Sete de Setembro. Ele ressaltou ainda que vale mais a pena pagar o valor da tarifa do que os prejuízos provocados pelos protestos. “É melhor pagar R$ 0,20 a mais de passagem do que ter que pagar a destruição provocada por outras pessoas, como os danos aos ônibus, bancos e à Prefeitura”, resumiu.

Fonte: Correio do Povo